Stefan Brämer
"Frauen in technischen Berufsausbildungen und Studiengängen"
Eine empirische Analyse von Einflussfaktoren auf die technische Berufs- und Studienwahl junger Frauen in Sachsen-Anhalt
ISBN 978-3-941792-19-7
Inhalt: Die Fragen, Aufgaben und Förderung einer gender- sensiblen Berufsorientierung stehen schon lange im öffentlichen und wissenschaftlichen Fokus und Inter- esse, da die Berufs- und Studienwahl in Deutschland noch immer geschlechtsspezifische Besonderheiten aufweist. So sind Frauen in den technischen Berufsaus- bildungen und Studiengängen noch deutlich unter- repräsentiert. Ausgehend von theoretischen Ansätzen zur Berufsorientierung, zur Berufswahl, zu Einflussfaktoren auf die Berufswahl sowie zur geschlechtsspezifischen Berufswahl werden subjektive Wahrnehmungen von weiblichen Auszubildenden und Studierenden vorge- stellt und konzeptionelle Handlungsempfehlungen für eine genderdifferenzierte technische Berufs- und Stu- dienorientierung vorgeschlagen.